El inicio de las actividades se realizo, a partir de la iniciativa de un grupo de docentes ( Rodolfo Laboratto, Adriana Peralta y José Luis Rodriguez ) pertenecientes al Centro de Formacion Laboral Nº1 de F. Varela, para extenderse luego al C. de Formacion Laboral Nº1 de Berazategui y a la Esc. Nº506 d
e Quilmes, escuelas en las cuales logro un importante desarrollo a la fecha.Ademas de las actividades ludicas en las escuelas,se establecio un cronograma de torneos anuales(uno en cada distrito) y la participacion de nuestros alumnos en diferentes torneos y jornadas, donde no solo miden su progreso en el aprendizaje del juego, sino que permiten instancias de integracion con pares a traves de una actividad ludica pero con una finalidad instructiva de organizacion intelectual ( por tratarse de un juego logico y complejo) Nos basamos en otras experiencias para incorporar la enseñanza del ajedrez en educacion especial, donde se reconoce que con este juego, el joven tiene la posibilidad d
e interactuar dialecticamente con un codigo semiotico, no hablado en un grupo de pertenencia nuevo y diferente al del propio lenguaje, de medir en forma inmediata el producto de su razonamiento, se vera obligado a pensar organizadamente y obtendra asi metodologias que luego aplicara en otras disciplinas, ya que el ajedrez reproduce en el sujeto las estructuras dinamicas, logicas y concretas del mundo objetivo: toma desiciones, aprende a superar errores, ya que experimenta cuantas veces quiere, se autodisciplina y desarrolla su sentido critico y su coherencia. Aprende a conocer y aceptar su identidad psicologica, sus posibilidades y limitaciones.-
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